Электронные образовательные ресурсы, используемые в образовательном процессе
Цифровой образовательный контент
Образовательный портал для подготовки к экзаменам
ЕГЭ портал. Подготовка к Единому Государственному Экзамену. ОГЭ
Сочинение в 11 классе. Допуск к ЕГЭ
Лицензия на право ведения образовательной деятельности
График проведения оценочных процедур в I полугодии 2024-2025 учебного года
С 01 сентября 2023 года во всех школах России вводятся федеральные общеобразовательные программы
О введении с 01.09.2023 года федеральных основных общеобразовательных программ
Памятка для родителей по введению федеральных общеобразовательных программ
В МКОУ Чилековской СШ обучение осуществляется на русском языке по очной форме обучения.
Учреждение реализует следующие уровни образования:
Начальное общее образование направлено на формирование общей культуры, духовно – нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.
Начальное общее образования реализуется через урочную и внеурочную деятельность, а также воспитательную деятельность, определенную в программе воспитания и социализации с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
Обучение на данной ступени ведется по следующим образовательным программам:
В 1 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура
Во 2 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литературное чтение, немецкий язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура
В 3 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литературное чтение, немецкий язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура
В 4 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литературное чтение, немецкий язык, математика, окружающий мир, основы религиозных культур и светской этики, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура
Начальное общее образование является базой для получения основного общего образования.
На 1сентября 2024 г.:
общая численность обучающихся начального общего образования составила 23 человека (из них иностранных граждан - 0);
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета составила 0 человек;
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований регионального бюджета составила 23 человек (из них иностранных граждан -0);
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета составила 0 человек;
из них численность обучающихся по договорам об образовании составила 0 человек
Основное общее образование
Основное общее образование направлено на формирование общей культуры, духовно-нравственное, гражданское, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, их саморазвитие и самосовершенствование, обеспечивающие социальную успешность, развитие творческих, физических способностей, сохранение и укрепление здоровья.
Основное общее образования реализуется через урочную и внеурочную деятельность, а также воспитательную деятельность, определенную в программе воспитания и социализации с соблюдением требований государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
Обучение на данной ступени ведется по следующим образовательным программам:
В 5 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, география, биология, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура, основы духовно-нравственной культуры народов России
В 6 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, обществознание, география, биология, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура, основы духовно-нравственной культуры народов России
В 7 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, обществознание, география, физика, биология, изобразительное искусство, музыка, труд (технология), физическая культура
В 8 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, музыка, труд (технология), физическая культура, основы безопасности и защиты Родины.
В 9 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, иностранный язык (немецкий), математика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, труд (технология), основы духовно-нравственной культуры народов России
физическая культура, основы безопасности и защиты Родины.
Основное общее образование является базой для получения среднего общего образования, начального и среднего профессионального образования.
На 1 сентября 2024 г.:
Среднее общее образование
Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
Обучение на данной ступени ведется по следующей образовательной программе:
-Основная образовательная программа среднего общего образования (Обновлённый ФГОС)
В 10 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература, , иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, обществознание, география, физика, химия, биология, физическая культура, основы безопасности и защиты Родины, индивидуальный проект.
В 11 классе изучаются следующие предметы: русский язык, литература,, иностранный язык (немецкий), математика, информатика, история, обществознание, физика, химия география, биология, , физическая культура, основы безопасности и защиты Родины.
На 1 сентября 2024 г.:
общая численность обучающихся среднего общего образования составила 10 человека (из них иностранных граждан - 0);
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета составила 0 человек;
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований регионального бюджета составила 10 человек (из них иностранных граждан - 0);
из них численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований местного бюджета составила 0 человек;
из них численность обучающихся по договорам об образовании составила 0 человек.
Лицензия на право ведения образовательной деятельности
График проведенияВПР в 2022 году
План- график проведения ВПР в 2021 году
С целью обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения и на основании Постановления губернатора Волгоградской области от 15.03.2020 № 179 «О введении режима повышенной готовности функционирования органов управления, сил и средств территориальной подсистемы Волгоградской области единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций», приказа Минпросвещения России от 17.03.2020 № 104 «Об организации образовательной деятельности в организациях, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, образовательные программы среднего профессионального образования, соответствующего дополнительного профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ, в условиях распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации», приказа МКОУ Чилековской СШ от 06.04.2020 № 43 п.2-4 «Об усилении санитарно-эпидемиологических мероприятий в МКОУ Чилековской СШ», реализация основной общеобразовательной программы начального общего, основного общего и среднего общего образования с
Инструкция для родителей по обучению детей на ДО
Постановление Губернатора Волгоградской области от 06.04.2020 г. № 244
Приказ МКОУ Чилековской СШ от 13.05.2020 г. № 59 "Об окончании 2019-2020 учебного года"
Учебный график с изменениями на 2019/20 учебный год
Учебный график с изменениями от 13.05.20г.
Расписание уроков на 4 четверть, для дистанционного обучения
График работы в системе «Сетевой Город. Образование».
Школа с 6 апреля будет работать в дистанционном режиме – с использованием общедоступных федеральных, региональных и собственных электронных ресурсов, а также иных механизмов дистанционного взаимодействия. При организации дистанционного обучения школа будет руководствоваться санитарными правилами и нормами, регламентирующими продолжительность непрерывного применения технических средств обучения. Все наши школьники обеспечены учебниками по всем предметам школьной программы, издатели школьных учебников открыли бесплатный доступ к электронным учебникам и учебным пособиям. Кроме того в нашем муниципальном районе работают школьные информационнобиблиотечные центры, которые могут выдать произведения художественной литературы из школьной программы в электроном виде на любое устройство; воспользоваться этим ресурсом могут педагоги и ученики всех образовательных организаций района.
Приказ МКОУ Чилековской СШ от 06.04.2020 г. № 44 «Об организации питания обучающихся 1 – 11 классов»
Работу по выдаче продуктовых наборов организовывает муниципалитет, набор продуктов определяет школа совместно с поставщиком. Всем родителям обязательно сообщат о графике и месте выдачи, которая начнётся после 6 апреля. Продуктовые наборы полагаются школьникам льготных категорий. Такая мера введена в соответствии с внесенными изменениями в статью 46 Социального кодекса Волгоградской области. Она предусмотрена на период нерабочих дней и (или) организации обучения с применением дистанционных образовательных технологий в муниципальных школах в связи с проведением санитарноэпидемиологических мероприятий по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции.Официальный сайт МКОУ Чилековская СШ - http://chilekovo-school.ru/
Официальный информационный портал ЕДИНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА
ЕГЭ портал. Подготовка к Единому Государственному Экзамену. ОГЭ
Сочинение в 11 классе. Допуск к ЕГЭ
Федеральный институт педагогических измерений
Экзамены легко: http://vgapkro.ru/ekzamenylegko34/
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки: http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/
В школе установлены следующие уровни общего образования:
· начальное общее образование,
· основное общее образование,
· среднее общее образование.
Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ.
Учебный план МКОУ Чилековской СОШ предусматривает:
Образовательные программы
· Основная образовательная программа начального общего образования
· Основная образовательная программа основного общего образования
Изменения и дополнения в 3 раздел ООП ООО на 2020-2021 уч. год
· Основная образовательная программа среднего общего образования ФГОС СОО
Адаптированная основная общеобразовательная программа для обучающихся с УО
Адаптированная основная общеобразовательная программа для слабовидящих обучающихся
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Индивидуальный проект» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Индивидуальный проект» для 10 – 11 классов
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Русский язык » в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Русский язык» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета "Литература" в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Литература» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Родная литература (русская)» в 10классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Родная литература (русская)» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Родной язык (русский)» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Родной язык (русский)» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Математика» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Математика» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Астрономия» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Астрономия» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Физика» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Физика» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Физкультуре» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Физкультуре» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Обществознание» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Обществознание» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Немецкий язык» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Немецкий язык» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «История» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «История» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «География» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «География» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Химия» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Химия» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Биология» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Биология» для 10 класса
АННОТАЦИЯ к рабочей программе учебного предмета «Информатика и ИКТ» в 10 классе
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по учебному предмету «Информатика и ИКТ» для 10 класса
· Основная образовательная программа среднего общего образования в соответствии с ФК ГОС
Учебный план составлен с целью дальнейшего совершенствования образовательного процесса, повышения результативности обучения детей, обеспечения вариативности образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также выполнения гигиенических требований к условиям обучения школьников и сохранения их здоровья.
Приоритетами при формировании учебного плана для начальной школы являются:
Основное общее образование
Дифференциация и индивидуализация образования обеспечивается за счет включения в тот или иной блок отдельных предметов, учебных практикумов, проектной и исследовательской деятельности, направленных на повышение общекультурного уровня учащихся, удовлетворения их познавательной потребностей и развитие поисковой активности.
Учебный план школы позволяет дать возможность каждому ученику реализовать свои потребности и развить способности и склонности. Именно в этом наша школа видит свою главную задачу.
Свидетельство о государственной аккредитации, № 38 от 02 февраля 2015 года,срок действия до 02 февраля 2027 г., серия 34А01 № 0000037
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам в МКОУ Чилековской СШ в 2024-2025 учебном году
|
№ п/п |
Уровень (ступень) образования |
Направленность (наименование) образовательной программы |
Вид образовательной программы (основная, дополнительная) |
Нормативный срок освоения |
Количество обучающихся |
|
1 |
Начальное общее образование |
Общеобразовательная |
Основная |
4 года |
23 |
|
2 |
Основное общее образование |
Общеобразовательная |
Основная |
5 лет |
52 |
|
3 |
Среднее общее образование |
Общеобразовательная |
Основная |
2 года |
10 |
Обучающихся, являющихся иностранными гражданами в школе нет
Настоящая образовательная программа построена таким образом, что все его важнейшие компоненты: предметное содержание, дидактическое обеспечение, методическое сопровождение и художественно-полиграфическое исполнение направлены на достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, учитывают требования к ее структуре и содержанию, отраженные в ФГОС и способствуют:
• Реализации идеологической основы ФГОС — Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
• Достижению личностных, метапредметных и предметных результатов освоения основной образовательной программы посредством формирования универсальных учебных действий, как основы умения учиться.
В образовательной программе заложен огромный воспитывающий и развивающий потенциал, позволяющий учителю эффективно реализовывать целевые установки, заложенные в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России». Важнейшая задача российской школы — становление российской гражданской идентичности обучающихся реализуется различными средствами.
• создание условий для развития и воспитания личности младшего школьника в соответствии с требованиями ФГОС начального общего образования;
• достижение планируемых результатов в соответствии с ФГОС (достижение выпускником начальной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребенка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья).
• Достижение личностных результатов учащихся:
· готовность и способность обучающихся к саморазвитию;
· сформированность мотивации к обучению и познанию;
· осмысление и принятие основных базовых ценностей.
• Достижение метапредметных результатов обучающихся:
• Освоение универсальных учебных действий (регулятивных, познавательных, коммуникативных).
• Достижение предметных результатов:
Освоение опыта предметной деятельности по получению нового знания, его преобразования и применения на основе элементов научного знания, современной научной картины мира.
В образовательном процессе используются учебники и методические комплекты для реализации задач ООП, рекомендованные и допущенные Министерством образования Российской Федерации.
В начальной школе реализуются УМК «Школа России».
Выбор УМК обоснован тем, что:
· Учебный материал во всех учебниках представлен в таких формах, которые предполагают самостоятельную деятельность учащихся по открытию и освоению новых знаний;
· Особое значение имеет организация учебного материала в различных формах сравнения, в том числе и для постановки учебных задач;
· Учебный материал способствует формированию учебной деятельности и направлен на развитие универсальных учебных действий учащихся.
УМК «Школа России» - наиболее востребованный комплект для начальной школы. Он приведен в соответствие с новыми требованиями к начальному образованию.
Гарантирует достижение высоких результатов обучения.
Направлен на развитие личности ребенка.
Организует различные виды деятельности школьника.
Традиционная программа позволяет тщательно отрабатывать навыки учебной деятельности (чтение, письмо, счёт), которые необходимы для успешного обучения в средней школе.
Главными особенностями системы «Школа России» являются
· приоритет духовно-нравственного развития и воспитания школьников,
· личностно ориентированный и системно-деятельностный характер обучения.
Все предметные линии, включая предметы эстетического цикла, формируют у ребёнка целостную современную картину мира и развивают умение учиться. В состав системы входят учебники по следующим курсам: обучение грамоте, русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, технология, музыка, физическая культура, основы духовно-нравственной культуры народов России, информатика и иностранные языки.
Данный УМК позволяет:
· Обеспечивать вариативность, уровневый подход в обеспечении образовательного процесса, тем самым создавая условия для освоения программы начального общего образования всем детям;
· Развивать познавательную мотивацию и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учеников с учителем ии одноклассниками.
· Формируют основы нравственного поведения, определяющего отношение личности с обществом и окружающими людьми.
Основная образовательная программа начального общего образования
Основная образовательная программа формируется с учетом психолого-педагогических особенностей развития детей 11–15 лет, связанных:
· с переходом от учебных действий, характерных для начальной школы и осуществляемых только совместно с классом как учебной общностью и под руководством учителя, от способности только осуществлять принятие заданной педагогом и осмысленной цели к овладению этой учебной деятельностью на уровне основной школы в единстве мотивационно-смыслового и операционно-технического компонентов, становление которой осуществляется в форме учебного исследования, к новой внутренней позиции обучающегося – направленности на самостоятельный познавательный поиск, постановку учебных целей, освоение и самостоятельное осуществление контрольных и оценочных действий, инициативу в организации учебного сотрудничества;
· с осуществлением на каждом возрастном уровне (11–13 и 13–15 лет), благодаря развитию рефлексии общих способов действий и возможностей их переноса в различные учебно-предметные области, качественного преобразования учебных действий моделирования, контроля и оценки и перехода от самостоятельной постановки обучающимися новых учебных задач к развитию способности проектирования собственной учебной деятельности и построению жизненных планов во временнóй перспективе;
· с формированием у обучающегося научного типа мышления, который ориентирует его на общекультурные образцы, нормы, эталоны и закономерности взаимодействия с окружающим миром;
· с овладением коммуникативными средствами и способами организации кооперации и сотрудничества; развитием учебного сотрудничества, реализуемого в отношениях обучающихся с учителем и сверстниками;
· с изменением формы организации учебной деятельности и учебного сотрудничества от классно-урочной к лабораторно-семинарской и лекционно-лабораторной исследовательской.
Образовательная программа основного общего образования
Программы по внеурочной деятельности
Аннотации к рабочим программам:
АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН 1-4 КЛАССОВ
Об образовательной программе ООП (8-9классы)
Цель реализации основной образовательной программы основного общего образования — обеспечение выполнения требований Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования
Основная образовательная программа предназначена для удовлетворения потребностей
· ученика - в освоении познавательных и ценностных основ личности и профессиональном самоопределении; в расширении познавательного и культурного пространства, в широком общении, в самопознании, самореализации;
Задачи, которые призвана решить данная образовательная программа
· создать условия для саморазвития участников образовательного процесса;
· формировать целостную коммуникативную среду;
· ориентировать все образовательные проекты на формирование успешной личности;
· подготовка образовательного пространства к переходу на ФГОС.
Основные механизмы реализации обозначенных целей и задач:
· развитие материальной базы школы;
· информатизация школьного пространства с целью оптимизации управления школой и использования ИКТ в образовательном процессе.
В области учебной деятельности
· осуществление интегративного подхода к образовательному процессу как на уровне целеполагания, так и на содержательном и методическом уровнях;
· оптимизация образовательного процесса на основе современных педагогических технологий;
· создание условий для постоянного роста квалификации педагогических кадров школы;
· организация образовательного процесса на основе здоровье сберегающих технологий;
· создание модели профильного обучения, обеспечение оптимального сочетания основного, профильного и дополнительного образования;
· использование взаимовыгодных форм сотрудничества школы с различными учреждения образования.
В области воспитательной деятельности
· реализация и дальнейшее развитие созданной в школе воспитательной системы;
· развитие школьного самоуправления;
· постоянное расширения образовательного пространства для учащихся школы;
· расширения поля социально значимой деятельности школьников;
· развитие форм социального партнерства школы с различными общественными структурами и учреждениями;
· расширение форм привлечение родителей к широкому сотрудничеству со школой.
Обозначенные в образовательной программе цели и задачи реализуются через все направления образовательной деятельности: учебную, развивающую, воспитательную.
Содержание и формы этих направлений отражены в учебном плане, воспитательной системе, в принципах организации школьной среды, системе дополнительных образовательных услуг.
Основная образовательная программа ООО (8-9кл)
АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН 8 – 9 КЛАССОВ
Основная образовательная программа МКОУ Чилековской СШ среднего общего образования – нормативный правовой документ образовательного учреждения, характеризующий специфику содержания образования и особенности образовательного процесса среднего общего образования.
Поскольку реализация содержания образования предполагает достижение прогнозируемого результата, данная образовательная программа рассматривается как технология результата деятельности образовательного учреждения, как совокупность основных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий и траекторий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности образовательного учреждения.
Программа учитывает тип и вид образовательного учреждения, а также образовательные потребности и запросы участников образовательного процесса.
Образовательная программа регламентирует:
· организационно-педагогические условия реализации учебных программ на основе здоровьесберегающих технологий;
· организационно - педагогические условия реализации учебных программ, программ дополнительного образования, авторских рецензированных программ;
· поэтапное диагностирование и прогнозирование образовательных достижений субъектов учебной деятельности;
· информационно - методическое обеспечение педагогов и учащихся в условиях развития современного информационного пространства;
· прозрачность и демократичность организационно - педагогических условий деятельности образовательного учреждения.
Основная образовательная программа среднего общего образования в соответсвии с ФК ГОС
АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН 10 - 11 КЛАССОВ
МЕТОДИЧЕСКИЕ ДОКУМЕНТЫ РАЗРАБОТАННЫЕ МКОУ ЧИЛЕКОВСКОЙ СШ:
Программа развития школы на 2015 - 2020 годы
